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Transcrição de aulas.Carregue áudio, estude pelo texto.

Carregue uma gravação de aula do seu telefone, uma exportação de captura de aula ou uma URL de plataforma de curso. Obtenha uma transcrição com timestamp com o professor separado das perguntas dos alunos — mais um resumo de estudo com IA.

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Sign up takes 30 seconds — recording opens right after, in the dashboard.

No card required~90s per 60-min fileSRT · VTT · DOCX · TXTFiles auto-deleted in 24h

↓ Veja o que sai

Gravação do auditório dentro. Texto pronto para estudo fora.

Uma gravação de aula raramente é limpa — o professor está em um microfone de lapela, as perguntas dos alunos vêm de 40 pés de distância, e metade do vocabulário é específico do campo. Rotulamos cada turno e passamos seus termos do syllabus para o reconhecedor.

Gravação de telefone · CHEM 304REC Professor + 2 alunos · 1:12:44
auto-detectado en-US44.1 kHz mono · 96 kbps
~90s
Transcrição · streaming93% de precisão
S1

Então, a etapa que determina a taxa aqui é a formação do intermediário carbocátion — é por isso que os substratos terciários reagem mais rapidamente em SN1.

S2

Professor, um solvente prótico polar estabilizaria esse intermediário?

S1

Ótima pergunta. Sim — água ou metanol estabilizam o carbocátion por solvatação. Isso é relevante para o exame, aliás.

S3

Isso está no capítulo sete ou capítulo oito?

93% em áudio de aula com microfone de lapelaDOCX · SRT · TXT · JSON

↓ This is the dashboard

This is what loads when the job finishes.

Same layout as the real dashboard — Summary, full Transcript, Speakers tab, Exports. Key points and action items extracted automatically. Auto-tags on every job.

Try it on your own file — it's free

Três opções reais · comparação honesta

Otter for Students. Anotações manuscritas. Ou nós.

Otter vende um nível de estudante com um aplicativo de gravação ao vivo. Anotações manuscritas são gratuitas, mas com perda. Trabalhamos com qualquer áudio que você já capturou — memorando de telefone, exportação de captura de aula ou um download de Panopto.

Option 01

Otter for Students

Aplicativo de gravação ao vivo com modo de sala de aula. Apenas EN, máximo de 30 importações na camada gratuita.

RequerConta Otter + aplicativo aberto
Rótulos de palestranteAcústico, ajustado para EN
IdiomasApenas inglês
Importação de arquivoLimitada na camada gratuita
Vocabulário personalizadoApenas camada paga
Custo$8,33–20/mês assinatura
Best forAlunos de graduação em aulas em inglês que querem gravar ao vivo em um laptop e não precisam de vocabulário específico do curso.
Option 02

Transcription.Solutions

Carregue o arquivo. Ou cole uma URL de Panopto/Echo360. Vocabulário de curso suportado, sem assinatura necessária.

RequerApenas o arquivo de áudio
Rótulos de palestranteProfessor + alunos separados
Idiomas99, auto-detectados
Importação de arquivoAté 5 GB por trabalho
Vocabulário personalizadoGratuito, cole seu syllabus
Custo · por min$0,03 pague conforme usa
Best forAlunos com terminologia específica do curso, aulas sem inglês ou gravações já no telefone ou LMS.
Option 03

Anotações manuscritas / digitadas

Gratuito, mas você só captura o que consegue escrever enquanto ouve. Sem pesquisa, sem reprodução.

RequerCaneta, papel, atenção
Cobertura~30% das palavras faladas
PesquisaNenhuma
AcessibilidadeNenhuma para surdos
RevisãoApenas releitura linear
CustoGratuito
Best forSeminários de discussão onde o engajamento é mais importante que a completude, ou aulas curtas que você não precisa revisitar.

Preços e sinalizadores de recursos precisos a partir de 2026. Os limites de importação da camada gratuita do Otter mudam frequentemente — verifique em otter.ai antes de assumir.

Específico para aulas

Três coisas que pegam alunos em ferramentas de transcrição genéricas.

Áudio de aula quebra IA genérica de formas previsíveis. Reverta estes antes de carregar.

O que dá errado

  1. 1Jargão de campo sai foneticamente. 'Carbocation' se torna 'car bow cation', 'eigenvalue' se torna 'eye gun value'. Modelos genéricos não foram treinados no seu syllabus.
  2. 2As perguntas dos alunos são atribuídas ao professor. A diarização genérica assume uma voz dominante e mescla palestrantes silenciosos e distantes nela.
  3. 3As referências aos slides desaparecem. 'Como você pode ver na equação 4.2' não tem âncora no texto — você não consegue saber em qual slide o professor estava.

O que ativar aqui

  1. 1Cole o glossário do syllabus ou lista de capítulos em Vocabulário Personalizado no formulário de trabalho. Nomes de autores, termos técnicos, nomes de medicamentos — todos passam para o reconhecedor como dicas.
  2. 2Defina o modelo de palestrante para Professor + público. Nós nos inclinamos para um palestrante principal e agrupamos todas as perguntas dos alunos sob um rótulo separado que você pode renomear depois.
  3. 3Ative o resumo por IA com tags de tópicos. Extraímos conceitos em negrito e timestamps para que 'Aula 7 · 34:12 · SN1 vs SN2' seja pesquisável durante o semestre.

Configurações de trabalho recomendadas para aulas

Carregue um arquivo de aula e essas configurações são ativadas por padrão. Substitua por trabalho no formulário.

Diarização
Modo Professor + público
Vocabulário personalizado
Cole syllabus / glossário
Idioma
Auto-detectar · 99 suportado
Palavras de preenchimento
Removidas (um, uh, você sabe)
Resumo com IA
Conceitos-chave + tags de tópicos
Exportar
DOCX · SRT · TXT com timestamp

Accuracy · real-world numbers

95% em captura de microfone de lapela. Cai com reverberação de auditório e perguntas de trás.

O teto é definido pela qualidade do microfone do professor, não pela sala. Um microfone de lapela com fio alimentando o sistema de captura de aula é o melhor caso. Um telefone apoiado na mesa na fileira 12 é o pior. Os números abaixo vêm de uploads reais de alunos.

95%
Exportação de captura de aula (Panopto, Echo360)

Alimentação direta do microfone de lapela do professor. Reverberação mínima, sem ruído de multidão. As perguntas dos alunos ainda sofrem se o microfone da sala estiver desligado.

92%
Telefone na mesa, primeira fileira

Um professor, distância moderada. Os termos específicos do campo são a principal fonte de erro — cole o syllabus no vocabulário personalizado.

86%
Telefone no meio da sala, seções de P&R

Sala reverberante com 200 assentos. O áudio do professor permanece claro; as perguntas dos alunos de trás podem se mesclar em um único palestrante.

80%
Sotaque pesado + reverberação + batidas na lousa

O pior caso em nossos dados — falante de inglês como língua não nativa, grande auditório de aula, batidas na lousa mascarando fonemas. Ainda utilizável para revisão.

Perguntas frequentes

8 coisas que alunos perguntam sobre transcrição de aulas.

01É legal gravar a aula do meu professor?+
Depende da jurisdição e da política escolar. A maioria das escolas dos EUA permite gravação para uso pessoal com consentimento do professor ou como acomodação para deficiência. Verifique a política de gravação da sua universidade e pergunte ao professor — não podemos dar aconselhamento jurídico, mas podemos transcrever o que você capturou legalmente.
02Posso importar diretamente de Panopto, Echo360 ou Canvas?+
Cole a URL de download no formulário de trabalho. Se o arquivo estiver atrás de um login, faça o download do MP4/M4A para seu laptop primeiro, depois coloque-o aqui. Não armazenamos suas credenciais de LMS.
03Como lida com equações e notação matemática?+
Matemática falada se torna prosa — 'x quadrado mais dois x' permanece assim, não LaTeX. Não fazemos OCR de slides. Para aulas de STEM, combine a transcrição com o PDF do slide e você terá um conjunto de estudo completo.
04E quanto aos professores com sotaques fortes?+
Modelos multilíngues lidam bem com a maioria dos sotaques — a precisão cai 3-6 pontos em relação a um falante nativo. Reverberação pesada agrava. O vocabulário personalizado com termos técnicos ajuda mais que qualquer outra coisa, porque é aí que a fala com sotaque realmente quebra a transcrição.
05O resumo com IA funcionará como guia de estudo?+
É um ponto de partida, não um guia pronto. Você obtém conceitos-chave, tags de tópicos e timestamps para cada um. Use-o para pular para os pontos da transcrição que deseja reler — não memorize apenas o resumo.
06Posso obter legendas SRT para serviços de acessibilidade?+
Sim — SRT e VTT estão inclusos em todos os trabalhos, grátis. Se seu departamento de acessibilidade precisar de legendas verificadas por humanos para conformidade legal, nossa saída de IA é um excelente primeiro passo, mas não é uma acomodação certificada por si só.
07Posso pesquisar em todas as minhas aulas de um semestre?+
Cada transcrição é pesquisável em sua própria página. Ainda não temos uma pesquisa cross-job de semestre — a maioria dos alunos coloca exportações DOCX em Notion, Obsidian ou uma pasta do Google Drive e pesquisa lá.
08Quem pode ver minhas gravações?+
Apenas você. Os arquivos são criptografados em repouso, processados e auto-deletados após 30 dias, a menos que você delete antes. Não treinamos modelos em seu áudio e não compartilhamos arquivos com o professor ou escola.

Carregue uma gravação de aula. Obtenha uma transcrição pronta para estudo.

30 minutos grátis por mês. Sem cartão. Rótulos de palestrante, vocabulário específico do curso, legendas SRT, resumo com IA — tudo incluído.

Comece grátis