Transcrição de aulas.Carregue áudio, estude o texto.

Carregue uma gravação de aula do seu telefone, uma exportação de captura de aula ou uma URL de plataforma de curso. Obtenha uma transcrição com timestamps com o palestrante separado de perguntas de alunos — mais um resumo de estudo com IA.

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No card required~90s per 60-min fileSRT · VTT · DOCX · TXTFiles auto-deleted in 24h

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Gravação da aula entra. Texto pronto para estudo sai.

Uma gravação de aula raramente é perfeita — o palestrante usa um microfone de lapela, perguntas de alunos vêm de longe, e metade do vocabulário é específico da disciplina. Identificamos cada turno e passamos seus termos do currículo para o reconhecedor.

Gravação do telefone · CHEM 304REC Palestrante + 2 alunos · 1:12:44
en-US detectado automaticamente44.1 kHz mono · 96 kbps
~90s
Transcrição · em tempo real93% de precisão
S1

Então, a etapa determinante de velocidade aqui é a formação do intermediário carbocation — é por isso que substratos terciários reagem mais rápido em SN1.

S2

Professor, um solvente prótico polar estabilizaria esse intermediário?

S1

Boa pergunta. Sim — água ou metanol estabilizam o carbocation por solvatação. Isso vai cair na prova, aliás.

S3

Isso está no capítulo sete ou no capítulo oito?

93% em áudio de lapela em sala de aulaDOCX · SRT · TXT · JSON

↓ This is the dashboard

This is what loads when the job finishes.

Same layout as the real dashboard — Summary, full Transcript, Speakers tab, Exports. Key points and action items extracted automatically. Auto-tags on every job.

Try it on your own file — it's free

Três opções reais · comparação honesta

Otter for Students. Anotações manuscritas. Ou nós.

Otter vende um plano para estudantes com um app de gravação ao vivo. Anotações manuscritas são gratuitas, mas limitadas. Trabalhamos com qualquer áudio que você já capturou — gravação do telefone, exportação de captura de aula ou download do Panopto.

Option 01

Otter for Students

App de gravação ao vivo com modo de sala de aula. Apenas EN, limite de 30 importações no plano gratuito.

RequerConta Otter + app aberto
Rótulos de palestranteAcústico, ajustado para EN
IdiomasApenas inglês
Importação de arquivoLimitado no plano gratuito
Vocabulário personalizadoApenas plano pago
Custo$8,33–20/mês assinatura
Best forAlunos de graduação em aulas em inglês que querem gravar ao vivo em um laptop e não precisam de vocabulário específico do curso.
Option 02

Transcription.Solutions

Carregue o arquivo. Ou cole uma URL do Panopto/Echo360. Vocabulário do curso suportado, sem assinatura necessária.

RequerApenas o arquivo de áudio
Rótulos de palestrantePalestrante + alunos separados
Idiomas99, detecção automática
Importação de arquivoAté 5 GB por tarefa
Vocabulário personalizadoGratuito, cole seu currículo
Custo · por min$0,03 pagamento conforme o uso
Best forAlunos com terminologia específica do curso, aulas em não-inglês ou gravações já no seu telefone ou em um LMS.
Option 03

Anotações manuscritas / digitadas

Gratuito, mas você só captura o que consegue escrever enquanto ouve. Sem busca, sem reprodução.

RequerCaneta, papel, atenção
Cobertura~30% das palavras faladas
BuscaNenhuma
AcessibilidadeNenhuma para deficientes auditivos
RevisãoApenas releitura linear
CustoGratuito
Best forSeminários de discussão onde o engajamento importa mais que a completude, ou aulas curtas que você não precisa revisar.

Preços e flags de funcionalidade precisos em 2026. Limites de importação do plano gratuito Otter mudam frequentemente — verifique em otter.ai antes de assumir.

Específico para aulas

Três coisas que atingem alunos com ferramentas de transcrição genéricas.

Áudio de aula quebra IA genérica de formas previsíveis. Ajuste esses antes de fazer upload.

O que dá errado

  1. 1Jargão de campo sai foneticamente. 'Carbocation' vira 'car bow cation', 'autovalor' vira 'auto valor'. Modelos genéricos não foram treinados no seu currículo.
  2. 2Perguntas de alunos são atribuídas ao palestrante. Diarização genérica assume uma voz dominante e mesclifica falantes silenciosos e distantes.
  3. 3Referências de slides desaparecem. 'Como você pode ver na equação 4.2' não tem âncora no texto — você não consegue dizer em qual slide o palestrante estava.

O que ajustar aqui

  1. 1Cole o glossário do currículo ou lista de capítulos em Vocabulário Personalizado no formulário de tarefa. Nomes de autores, termos técnicos, nomes de medicamentos — todos passam para o reconhecedor como dicas.
  2. 2Defina o modelo de palestrante para Palestrante + público. Tendemos para um palestrante primário e agrupamos todos os turnos de alunos em um rótulo separado que você pode renomear depois.
  3. 3Ative resumo com IA com tags de tópico. Extraímos conceitos em negrito e timestamps para que 'Aula 7 · 34:12 · SN1 vs SN2' seja pesquisável ao longo do semestre.

Configurações de tarefa recomendadas para aulas

Carregue um arquivo de aula e estas ativam por padrão. Substitua por tarefa no formulário.

Diarização
Modo palestrante + público
Vocabulário personalizado
Cole currículo / glossário
Idioma
Detecção automática · 99 suportados
Palavras de preenchimento
Removidas (um, uh, sabe)
Resumo com IA
Conceitos-chave + tags de tópico
Exportar
DOCX · SRT · TXT com timestamps

Accuracy · real-world numbers

95% em captura de microfone de lapela. Cai com reverberação de sala e perguntas da fila de trás.

O teto é definido por como o palestrante foi mirado, não pela sala. Um feed de lapela com fio alimentando o sistema de captura de aula é o melhor caso. Um telefone apoiado na mesa na fila 12 é o pior. Os números abaixo vêm de uploads reais de alunos.

95%
Exportação de captura de aula (Panopto, Echo360)

Feed direto do microfone de lapela do palestrante. Reverberação mínima, sem ruído de multidão. Perguntas de alunos ainda sofrem se o microfone de sala estiver desligado.

92%
Telefone na mesa, primeira fila

Um único palestrante, distância moderada. Termos específicos da área são a principal fonte de erro — cole seus termos do currículo em vocabulário personalizado.

86%
Telefone no meio da sala, seções de perguntas

Sala reverberante de 200 lugares. Palestrante fica limpo; perguntas de alunos do fundo podem se mesclar em um único palestrante.

80%
Sotaque forte + reverberação + batidas na lousa

Pior caso em nossos dados — falante de inglês não-nativo, grande auditório, batidas na lousa mascarando fonemas. Ainda utilizável para revisão.

Perguntas comuns

8 coisas que alunos perguntam sobre transcrição de aulas.

01É legal gravar a aula do meu professor?+
Depende da jurisdição e da política escolar. A maioria das escolas dos EUA permite gravação para uso pessoal com consentimento do palestrante ou como acomodação por deficiência. Verifique a política de gravação da sua universidade e peça permissão ao professor — não podemos dar aconselhamento legal, mas podemos transcrever o que você capturou legalmente.
02Posso importar diretamente do Panopto, Echo360 ou Canvas?+
Cole a URL de download no formulário de tarefa. Se o arquivo estiver atrás de um login, baixe o MP4/M4A para seu laptop primeiro, depois carregue aqui. Não armazenamos suas credenciais de LMS.
03Como lida com equações e notação matemática?+
Matemática falada vira prosa — 'x ao quadrado mais dois x' fica assim, não LaTeX. Não fazemos OCR de slides. Para aulas STEM, combine a transcrição com o PDF de slides e você tem um conjunto de estudo completo.
04E palestrantes com sotaque forte?+
Modelos multilíngues lidam bem com a maioria dos sotaques — precisão cai 3-6 pontos vs um falante nativo. Reverberação pesada piora. Vocabulário personalizado com termos técnicos ajuda mais que qualquer coisa, porque é aí que fala com sotaque realmente quebra transcrição.
05O resumo com IA funciona como guia de estudo?+
É um ponto de partida, não um guia acabado. Você obtém conceitos-chave, tags de tópico e timestamps para cada. Use para pular para os pontos na transcrição que você quer reler — não memorize apenas o resumo.
06Posso obter legendas SRT para serviços de acessibilidade?+
Sim — SRT e VTT estão inclusos em toda tarefa, grátis. Se seu escritório de acessibilidade precisa de legendas verificadas por humanos para conformidade legal, nossa saída com IA é um primeiro passo forte mas não é uma acomodação certificada por si só.
07Posso buscar em todas as minhas aulas de um semestre?+
Cada transcrição é pesquisável em sua própria página. Ainda não temos busca entre tarefas no semestre — a maioria dos alunos carrega exportações DOCX para Notion, Obsidian ou uma pasta Google Drive e busca lá.
08Quem pode ver minhas gravações?+
Apenas você. Arquivos são criptografados em repouso, processados e auto-deletados após 30 dias a menos que você delete antes. Não treinamos modelos no seu áudio e não compartilhamos arquivos com o professor ou escola.

Carregue uma gravação de aula. Obtenha uma transcrição pronta para estudo.

30 minutos gratuitos todo mês. Sem cartão. Rótulos de palestrante, vocabulário específico do curso, legendas SRT, resumo com IA — tudo incluído.

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